psycholog – absolwent psychologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ukończył Kurs podstawowy oraz Kurs dla zaawansowanych z zakresu psychoterapii systemowej indywidualnej, par, rodzinnej i grupowej, WTTS, uzyskał certyfikat uprawniający do prowadzenia zajęć i pracy z rodzicami małych dzieci metodą “Circle of Security® Parenting Training™” w Londynie. Uczestnik wielu szkoleń w obszarze wspierania dzieci i rodziców. Doświadczenie zdobywał pracując jako psycholog w Poznańskich organizacjach pozarządowych wspierających rodziców i dzieci (TKOPD, Dziecko w Centrum, Familijny Poznań), w Ośrodku Adopcyjnym „Pro Familia”, w Miejskim Ośrodku Pomocy Rodzinie także jako psycholog szkolny w SP nr 22 oraz SP nr 12. Jako socjoterapeuta prowadził grupową terapię dzieci i młodzieży w świetlicach socjoterapeutycznych „Motylarnia” i „Otwarte Serce”. Prowadził warsztaty dla rodziców oraz dla nauczycieli przedszkoli dotyczące umiejętności wychowawczych, grupy wsparcia dla ojców i grupy zabawowe dla ojców z małymi dziećmi.
W Fundacji zajmuje się udzielaniem indywidualnych i rodzinnych konsultacji oraz terapią dzieci i ich rodzin. Prowadzi również warsztaty dla rodziców.
tel. 793305007
e-mail: a.stepnowski.said@fundacja05.pl
Psycholog – współzałożycielka i prezeska Fundacji ZERO-PIĘĆ, absolwentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Współpracuje z dwoma ośrodkami pomocy społecznej w powiecie mińskim oraz przedszkolami. Wcześniej pracowała m.in. w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii i Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży, Ośrodku Pomocy Dziecku i Rodzinie TRAD „Szansa”, w Domu Dziecka „Julin” w Kaliskach (woj. mazowieckie).
Ukończyła kursy dotyczące psychoterapii diady rodzic-niemowlę oraz psychoterapii rodzin w oparciu o mentalizację, w Anna Freud Centre w Londynie, a także szereg szkoleń z zakresu pracy psychoterapeutycznej z rodzinami z małymi dziećmi (m.in. dwuletnie szkolenie z metody Esther Bick, Infant Observation) w School of Infant Mental Heath w Londynie, gdzie kontynuuje szkolenie i korzysta z superwizji. Ponadto ukończyła szereg kursów specjalistycznych, m.in. na temat wczesnej interwencji i zdrowia psychicznego małych dzieci w IMiD w Warszawie. Uzyskała certyfikat uprawniający do oceny przywiązania u niemowląt w oparciu o procedurę Strange Situation Mary S. Ainsworth, a także certyfikat mentora monachijskiego programu prewencyjnego SAFE K. Brischa. Ukończyła m.in: następujące szkolenia: stosowanie Skali Brazeltona – Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS), ocena rozwoju dzieci za pomocą skali Bayley III, ocena rozwoju dzieci na podstawie Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej (MFDR). Jest również terapeutą EMDR.
Odbyła staż w Klinice Psychiatrii UM w Poznaniu. Współpracowała z Klubem Terapeutycznym dla Dzieci z Zaburzeniami Emocjonalnymi w Warszawie. Jest członkinią World Association for Infant Mental Health, autorką przekładów licznych tekstów naukowych z języka angielskiego, m.in. książki “Przywiązanie” Johna Bowlby’ego, współautorką tekstów dotyczących szeroko pojętej tematyki przywiązania.
W Fundacji zajmuje się udzielaniem indywidualnych i rodzinnych konsultacji oraz terapią małych dzieci i ich rodzin. Opracowuje programy, prowadzi warsztaty, wykłady i szkolenia dla rodziców i profesjonalistów pracujących z małymi dziećmi.
tel. 696 026 046
e-mail: m.polaszewska.nicke@fundacja05.pl
dr Magdalena Stawicka – psycholog
Współzałożycielka, członek zarządu i zespołu Fundacji ZERO-PIĘĆ. Absolwentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, gdzie przez kilkanaście lat pracowała w Instytucie Psychologii. Obecnie prowadzi szkolenia i wykłady m.in. na studiach podyplomowych, w ramach specjalizacji w zakresie psychologii klinicznej na UAM oraz UM w Poznaniu, dla Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych oraz Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Poznaniu. Prowadzi także supewizje zespołu koordynatorów pieczy zastępczej dla MOPR w Poznaniu.
Szkoliła się się w zakresie psychoterapii psychodynamicznej w OPP w Krakowie, psychoterapii systemowej indywidualnej i rodzin w WTTS; psychoterapii diady rodzic-niemowlę i terapii opartej na mentalizacji w Anna Freud Centre. Ukończyła liczne szkolenia w zakresie pracy terapeutycznej z niemowlęciem i jego rodziną w School of Infant Mental Health w Londynie (w tym dwuletnie szkolenie z metody Esther Bick – “Infant Observation”), a także kurs doskonalący z zakresu wczesnej interwencji i zdrowia psychicznego małych dzieci w IMiD w Warszawie. Posiada certyfikat uprawniający do stosowania skali Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS); oceny przywiązania u niemowląt w oparciu o procedurę Strange Situation Mary Ainsworth oraz mentora monachijskiego programu prewencyjnego SAFE K. Brischa.
Odbyła staże w Klinice Psychiatrii UM i Szpitalu Klinicznym nr 3 w Poznaniu; była członkiem zespołu terapii systemowej Instytutu Psychiatrii w The Maudsley Hospital w Londynie.
Jest członkiem World Association for Infant Mental Health. Autorka książki, Autodestruktywność dziecięca w świetle teorii przywiązania”, artykułów dotyczących tematyki przywiązania, krzywdzenia, wspierania rodzin z małymi dziećmi oraz licznych wystąpień konferencyjnych.
W Fundacji zajmuje się udzielaniem indywidualnych i rodzinnych konsultacji oraz terapią małych dzieci i ich rodzin. Opracowuje programy, prowadzi warsztaty, wykłady i szkolenia dla rodziców i profesjonalistów pracujących z małymi dziećmi.
tel. 664 497 582
e-mail: m.stawicka@fundacja05.pl
psycholog, socjolog – absolwentka psychologii i socjologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, związana jest również z prywatną placówką, gdzie prowadzi zajęcia rozwojowe dla dzieci w wieku 0-3. Wcześniejsze doświadczenie zdobywała biorąc udział w wielu projektach, m.in.: Klubiku Terapeutycznym POZYTYWKA, skierowanym do dzieci z autyzmem oraz ich rodziców, programie skierowanym do dzieci chorych onkologicznie Bajkowe spotkania, a także w projektach badawczych dotyczących regulacji emocjonalnej. Była stażystką Poradni Leczenia Uzależnień w Poznaniu oraz wolontariuszką w Szpitalu Neuropsychiatrycznym w Kościanie. Pracowała z dziećmi z problemami rozwojowymi oraz dotkniętych ubóstwem. Ukończyła roczny kurs teorii INPP, rozpoznania, diagnozy i terapii zaburzeń neurorozwojowych oraz kurs z metody S.Greenspana, The DIR/Floortime. Szkoliła się z zakresu wczesnego rozpoznawania i leczenia autyzmu w School of Infant Mental Health w Londynie. Uczestniczyła w szkoleniach: Teoria mentalizacji w terapii dziecka i rodziny. Mentalizacja w rodzinie (PTP), Zabawa w psychoterapii (Fundacja ZERO-PIĘĆ), Diagnoza i terapia stymulacyjna wg. C. Delacato. Odbyła dwuletnie szkolenie z metody Esther Bick, Infant Observation.
Zajmuje się udzielaniem indywidualnych konsultacji z zakresu trudności rozwojowych. Prowadzi spotkania psychoedukacyjne dla rodziców małych dzieci, współprowadzi warsztaty umiejętności wychowawczych oraz warsztaty dla pracowników żłobków i przedszkoli.
tel. 501 034 850
e-mail: b.granops@fundacja05.pl